Bahri's Business It Solutions

29/07/2025

22/07/2025

🌼 التريزوميا… ليست نهاية، بل بداية مختلفة! 🌼

التريزوميا أو "متلازمة داون" هي اختلاف جيني يحدث عندما يكون لدى الطفل نسخة إضافية من الكروموسوم 21. هذا التغيير لا يُقلّل من قيمتهم، بل يجعلهم يرون العالم بطريقة فريدة، بقلبٍ نقيّ وابتسامة لا تُنسى. 💛

👶🏼 أطفال التريزوميا: ▪️ يمتلكون قدرات خاصة وطاقات تحتاج لمن يكتشفها. ▪️ يتعلّمون، لكن على طريقتهم الخاصة وبسرعتهم الخاصة. ▪️ يحتاجون إلى تدخل مبكر شامل: أرطفوني، نفسي، بسيكوموتري، وتربوي. ▪️ والأهم… يحتاجون إلى مجتمع يحتضنهم دون أحكام.

في ، نؤمن أن كل طفل يُمكن أن يُزهر إذا زرعناه بالحبّ، والرعاية، والدعم الصحيح. 🌱

📌 نحن هنا لمرافقة العائلة، وتقييم قدرات الطفل، ووضع برنامج متخصص لتطوره في: ✔️ اللغة والتواصل
✔️ المهارات الحركية الدقيقة والعامة
✔️ التفاعل الاجتماعي والسلوكي
✔️ الدعم النفسي للأهل

💬 رسالتنا: طفل التريزوميا مش "متأخر"… هو مختلف، ويحتاج أن نفهمه أكثر، مش نحكم عليه أقل.

#التريزوميا





#الأرطفوني



#تريزوميا

09/06/2025

رغم أن اضطراب التوحد (ASD) واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) يُعدّان من اضطرابات النمو العصبي، إلا أن لكل منهما خصائص وأعراض مميزة، وقد يحدث تداخل أو تشابه بينهما أحيانًا مما يصعّب التفريق بينهما، خاصة في المراحل الأولى من التشخيص. لذلك من المهم التمييز بين الاضطرابين بدقة لتوفير تدخل مناسب لكل حالة.
جدول يبين الفرق بين إضطراب التوحد و إضطراب فرط الحركة و تشتت الإنتباه 👇
#ذاتوية #تشتت #ذاتوي #توحد

01/10/2021

30/09/2021

Join AI Sciences🚀🤖 for more awesome AI and data science content!

13/09/2021

مقالة “لماذا أحب البرمجة” Why I Love Coding ...

قرأت قبل يوم أو يومين مقالة مكتوبة بواسطة مبرمج لديه خبرة عملية 20 عام وهو من السويد، وهو يتكلم عن لماذا يُحب البرمجة، وطبعاً في وطننا العربي لايوجد كثيرون يصلون لهذا المدى من الخبرة العملية من البرمجة ولايزالون يُمارسون هذه المهنة أو الصنعة إن صح التعبير، حيث أن في الدول النامية يترقى المبرمج بعد مرور عدد قليل من السنين، مثلاً سنتين إلى خمس سنين، فيصبح مدير. ليس بسبب نجاحه في البرمجة، بل بسبب قلة عدد المدراء الفنيين، وإذا كان هذا الشخص ناجح – حسب رأيي – لأستمر أكثر في عطائه من كتابة البرامج، فهو عطاء محسوس مقارنة بعطاء اﻹدارة النظري. فما الذي يمنع مبرمج ناجح ينتج البرامج التي يستفيد منها الناس أن يستمر في هذا النجاح خصوصاً بأن كل يوم برمجة يكون له زيادة في الخبرة العملية. وعندما يُصبح المبرمج مدير، يترك البرمجة وبعد عدة سنوات يصبح ليس لديه أي مواكبة ويضيع مابين متطلبات اﻹدارة ومابين الحاجة للتقنيات الجديدة والتي إنقطعت صلته بها، فيصبح إداري صرف. وإذا نظرنا له كمدير بسنين قليلة في الحياة البرمجية العملية ربما لايكون مدير ناجح لإدارة مبرمجين لهم خبرة أكثر منه. واﻷسواء من ذلك هو أنه أحياناً لندرة هذه التخصصات يُنصّب مدير للمبرمجين من لم يقم بكتابة برنامج واحد في حياته (بإستثناء برنامج ضرب المصفوفات أو اﻷعداد اﻷولية في الجامعة أو الثانوي). وهذه من الأشياء التي جعلتني لا أقبل أن أتوظف ثانية، وهي أن مثل هؤلاء لايعروفن مامعني مبرمج وماذا يحتاج المبرمج ليبدع. واﻷسوأ من كل هذا أن يُصبح مدير ليكون جسر لمرور البرامج التي تأتي من الغرب، ليساهم في تدمير صناعة البرمجيات وإقتصاد بلده، فبدلاً من أن يكون مبرمج مطور Developer يصبح مدمر Terminator.

ملخص النقاط التي ذكرها والتي تجعله يحب البرمجة هو:

المتعة في صنع الأشياء: البرمجة في الأساس ترتكز حول إنشاء حلول للمشاكل. ففي نهاية اليوم مثلاً تكون قد ابتكرت شيئا لم يكن موجود في ذلك الصباح، وهذا في حد ذاته يحقق رضى للذات.

من دواعي سروري صنع الأشياء المفيدة للآخرين: واحد من الجوانب الاكثر ارضاء في العمل كمبرمج أن تجد أن ماكتبته من كود يتم تشغليه في الواقع ويبدأ الناس بإستخدامه، خصوصاً إذا ساهم هذا في تحسين حياة الناس بشكل أو بآخر.

المتعة في كتابة الكائنات المعقدة التي تشبه اﻷلغاز في علاقتها مع بعضها، ومشاهدتها تعمل في تناسق مع بعضها.

متعة التعلم بصورة دائمة: خصوصاً تعلم اﻷشياء غير المتكررة، كتابة الخوارزميات، تعلم اللغات، والأدوات، و منهجيات البرمجة

المبرمج مثل الشاعر، يبنى قصوره في الهواء ومن مخيلته، لكن مع الفرق أن المبرمج يأتي بشيء يعمل في النهاية

طريقة التعبير بالكود والتي تشبه اللغة العادية (اﻹنجليزية) وأنه يوجد عدد لانهائي من طرق كتابة الكود لحل مشكلة معينة، كذلك طريقة كتابة الكائنات ووضع المتغيرات والإجراءات والمنطق، كل هذا يجل للمبرمج حرية في التعبير عن الحل بواسطة الكود