10/06/2026
Vedere gli studenti mettersi in gioco, confrontarsi e sorridere davanti a concetti che fino a poco prima sembravano complessi è la conferma più bella del valore della formazione. 💙
Abbiamo concluso il laboratorio “Blockchain Playground: Capire, Creare e Usare il Futuro Digitale”, presso l’ ITET De Viti De Marco - Triggiano/Valenzano di Triggiano, pensato per avvicinare gli studenti al mondo della , degli , dei , degli e del .
Non è stato solo un laboratorio. È stata un’esperienza concreta in cui i ragazzi hanno potuto sperimentare in prima persona cosa significa creare un wallet, comprendere il valore degli NFT, interagire con la e il WEB3.
Gli studenti, guidati dai docenti Luigia Gabriele, Rocco Baccelliere, Tina Giacovelli, Scavelli e Petti, hanno ideato la loro , aperto il proprio wallet digitale e creato un NFT, dando forma concreta ai concetti affrontati durante le lezioni.
Al termine del percorso gli studenti si sono messi alla prova con un quiz finale su tutti gli argomenti affrontati.
Un momento coinvolgente e partecipato, in cui abbiamo premiato chi ha saputo unire preparazione e prontezza.
La parte più bella è stata vedere gli studenti cambiare prospettiva: da semplici utilizzatori del digitale a protagonisti capaci di comprenderne il valore, le opportunità e le responsabilità.
Perché formare significa proprio questo: dare ai ragazzi gli strumenti per comprendere il cambiamento, viverlo con consapevolezza e contribuire a costruire l’innovazione di domani. 😊