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José Ronaldo Dias M

agalhães
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29/05/2026

Bem-vindo ao Volume II da Coletânea de Estudos de Egressos do PROFMAT-UFRPE. A Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), ao longo de seus 111 anos, consolidou-se como uma instituição de relevância, dedicada ao ensino, pesquisa e extensão. O seu Departamento de Matemática se destaca por diversas ações nesse tripé e, também, por oferecer o PROFMAT, um Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, coordenado pela Sociedade Brasileira de Matemática. Em 2011, a UFRPE, junto a 49 instituições, lançou o desafiador PROFMAT, buscando transformar o ensino da Matemática no Brasil. Atualmente, o programa, que envolve quase 80 instituições em todo o país, é reconhecido pela qualidade com conceito 5 em avaliações consecutivas da CAPES. Esta coletânea abarca diversas perspectivas e temas desenvolvidos em algumas das mais de 100 dissertações defendidas no PROFMAT-UFRPE, reunindo um mosaico de pensamentos, experiências e descobertas que refletem a riqueza do Ensino de Matemática. Nos seus seis capítulos, o Volume II da Coletânea de Estudos de Egressos do PROFMAT-UFRPE proporciona um registro histórico e uma contribuição científica significativa para a formação de professores e sua prática em sala de aula. Disponível para download no site da editora.

28/05/2026

O Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) constitui um programa de pós-graduação stricto sensu de excelência que visa atender prioritariamente professores de Matemática em exercício na Educação Básica, especialmente de escolas públicas, que busquem aprimoramento em sua formação profissional, com ênfase no domínio aprofundado de conteúdo matemático relevante para sua docência. Nessa perspectiva, a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), enquanto instituição associada, reafirma seu compromisso com o ensino público e com a formação continuada por meio desta obra, que surge como uma conexão necessária entre a produção acadêmica e a realidade da sala de aula.
A ideia deste material originou-se durante as discussões da disciplina de Tópicos de Matemática, consolidando-se e sendo executada ao longo da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). O intuito central desta iniciativa é popularizar os produtos educacionais desenvolvidos pelos discentes, transformando-os em opções acessíveis e práticas para que docentes do ensino básico possam enriquecer suas metodologias e mediar o conhecimento de forma inovadora e eficiente.
Este volume é formado por uma coletânea de propostas didáticas que unem o rigor matemático a estratégias metodológicas viáveis, sendo um registro do impacto positivo do PROFMAT na transformação do ensino de Matemática na região e no país. Acreditamos que a democratização desses materiais, frutos diretos da jornada acadêmica na UFRPE, é um passo importante para o fortalecimento da educação pública brasileira.

20/05/2026

A obra apresenta os resumos de todos os trabalhos submetidos, aprovados e apresentados durante o III Simpósio Latino-americano de Cnidários, realizado entre 13 e 17 de abril de 2026 no CEPENE em Tamandaré, Pernambuco. Os Anais trazem os resultados das principais pesquisas em andamento sobre o Filo Cnidaria na América Latina. Disponível para download no site da editora.

18/05/2026

A coletânea “Estudos Interdisciplinares no Mundo do Trabalho” apresenta, como o próprio nome sugere, uma pauta interdisciplinar que abrange temas relacionados ao mundo do trabalho e suas relações, opressões estruturais e não estruturais e os fatores que contribuem para a sua incidência.
Os capítulos produzidos, resultantes de pesquisas, promovem a intersecção dos direitos humanos com diferentes recortes, fenomenológicos e temáticos, eixo que atravessa os textos. As discussões emergentes trazem desde reflexões de natureza teórica a levantamentos empíricos.
No propósito de disseminar uma cultura mais inclusiva e solidária, voltada para que os direitos humanos, os autores e autoras aprofundam temas cujo debate é essencial para o despertamento crítico da sociedade e seu engajamento nas transformações sociais necessárias. Destarte, a obra destina-se aos pesquisadores das humanidades, das ciências sociais aplicadas, profissionais do Direito bem como àqueles que atuam na promoção e defesa dos direitos humanos. Disponível no aite da editora para download.

12/05/2026

“SOS Solo: Plantas e Microrganismos contra a contaminação” é uma história em quadrinhos educativa que ilustra de forma didática o impacto do estresse ambiental causado por metais pesados e o poder das plantas hiperacumuladoras e microrganismos do solo na recuperação de áreas degradadas. A narrativa acompanha uma família que tem sua plantação prejudicada por rejeitos tóxicos carreados pela chuva a partir de uma mina desativada vizinha. Com a intervenção de pesquisadores do Instituto Nacional de Biotecnologias para o Setor Mineral (INABIM), a trama demonstra, na prática, a aplicação da fitorremediação. O livro detalha visualmente como a união entre plantas hiperacumuladoras, bactérias promotoras de crescimento e a intrincada rede de fungos micorrízicos atua em conjunto para extrair o metal, descontaminar o solo e proteger as raízes da toxicidade. A obra funciona como uma excelente ferramenta para o ensino básico com o objetivo de desvendar a importância das plantas e microrganismos, além de combinar ciência, ecologia e ludicidade, promovendo o ensino de conteúdos muitas vezes esquecidos no currículo escolar tradicional. Download disponível no site da editora.

07/05/2026

Este guia foi elaborado com o objetivo de aproximar docentes e estudantes do entendimento da Cultura Oceânica, especificamente no estado de Pernambuco. A partir de uma abordagem interdisciplinar, propõe sequências didáticas que exploram os múltiplos vínculos entre o oceano e a vida cotidiana, promovendo o respeito, a preservação e o engajamento com os ambientes marinhos e costeiros. As propostas educativas aqui apresentadas valorizam os saberes locais e dialogam com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da Década da Ciência Oceânica para o Desenvolvimento Sustentável (ONU, 2021–2030). Esse movimento ganha ainda mais relevância com o fato de que, em 2025, o Brasil se tornou o primeiro país do mundo a incluir oficialmente a Cultura Oceânica em sua política curricular nacional. A partir da assinatura de um Protocolo de Intenções entre o Ministério da Educação (MEC), o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e a UNESCO, a Cultura Oceânica passa a integrar o ensino formal como estratégia de educação para a sustentabilidade e a ação climática. Desta forma, este guia é um convite à imersão: para juntos mergulharmos no conhecimento e reconhecermos a importância do oceano para a vida e para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com um futuro sustentável. Disponível para download no site da editora.

05/05/2026

O Relatório de Gestão 2025 da UFRPE oferece uma visão clara e concisa sobre como a estratégia, a governança, o desempenho e as perspectivas levam à geração de valor público, bem como demonstra e justifica os resultados alcançados em relação aos objetivos estabelecidos, de maneira a atender às necessidades informação dos cidadãos e demais partes interessadas. Disponível para download no site da Editora UFRPE.

29/04/2026

Este livro foi escrito a quatro mãos por dois apaixonados por animais: Mônica Calixto e Marco Holanda. Esta obra foi criada para atender a todos aqueles que desejam conhecer e ou criar suínos de maneira racional. Em linguagem simples, mas amparada no conhecimento científico, trazemos para você informações preciosas para serem praticadas na suinocultura, especialmente aquela desenvolvida no Semiárido brasileiro. O livro se desenrola em 17 capítulos onde você pode conhecer o suíno como ele é, entender sobre o comportamento natural da espécie e quais as suas necessidades em alimentação, manejo geral, reprodução, ambiência e bem-estar. Também pode conhecer sobre raças, cruzamentos e, finalmente, sobre a qualidade da carne suína, que é tão rica, saborosa e versátil, mas que poucos sabem de seu potencial nutricional e gastronômico. Desejamos que você aproveite as informações aqui prestadas e que elas úteis para melhorar a qualidade de vidas dos suínos. .ufrpe

02/04/2026

A presente cartilha trata de um produto educacional elaborado desenvolvido durante o mestrado de Otoniel da Silva Marinho Filho, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências, da Universidade Federal de Pernambuco. Utilizada para práticas de ensino, por meio de um material de orientação direcionado a estudantes e professores de ciências, química e biologia, bem como para professores em formação orientando a utilização de diversos recursos tecnológicos para aplicação da Realidade Aumentada (RA). A RA, quando empregada dentro de um contexto significativo, é capaz de viabilizar a compreensão de conceitos que, na maioria dos casos, estariam apoiadas em abstrações guiadas por esquemas ou imagens planas. Destarte, o uso da RA vem a corroborar com a construção de modelos mentais mais precisos e motivadores para o ensino de conceitos abstratos.
Para identificar e analisar as ferramentas de Realidade Aumentada (RA) aplicadas ao ensino de ciências, foi realizada uma revisão sistemática baseada em consultas a bases de dados eletrônicas, permitindo incorporar na presente cartilha as orientações e acessos para utilização dos recursos digitais pesquisados e precisamente testados no Laboratório de Pesquisa em Ensino de Ciências (LAPEC), do Departamento de Morfologia e Fisiologia Animal da UFRPE. .oficial

01/04/2026

Esta cartilha tem como objetivo orientar e capacitar profissionais de creches e instituições de educação infantil quanto à adoção de práticas higiênico-sanitárias adequadas no cuidado diário com as crianças. O material busca fortalecer o conhecimento sobre higiene pessoal, higiene das mãos, higiene do ambiente, manipulação segura de alimentos e água, prevenção de doenças transmissíveis, importância da vacinação e da notificação de agravos à saúde.
Além disso, visa promover a construção de hábitos saudáveis desde a primeira infância, estimulando o autocuidado, a corresponsabilidade entre educadores, famílias e serviços de saúde, e contribuindo para a formação de ambientes escolares seguros, saudáveis e favoráveis ao pleno desenvolvimento infantil. Disponível para download no site da editora.

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