29/04/2026
ЁЯУв Be a Part of Our Textbook Journey! (Fungkha/ рдлреБрдВрдЦрд╛)
As we work on our upcoming Bodo MIL Textbook Series (UKG тАУ Class VIII) for English Medium students,
we invite writers, teachers, and creative minds to contribute!
тЬПя╕П Call for Rhyming Poems (Class I)
We are looking for simple, child-friendly rhyming poems for young learners.
ЁЯУП Number of lines: 6 тАУ 10
ЁЯУЪ Total poems required: 9
ЁЯУЭ Themes / Structure (Follow Carefully)
(Do not change the structure. Write poems based on the following guidelines.)
1. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / (рдорд╣рд░ рдЧреЛрдпреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдирдерд╛рдЗ) ред
2. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░ рдЖрд░реЛ рдЕ (') рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / (рдЕ (') рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЦреМ рдиреЛрдЬреЛрд░ рд╣реЛрдирд╛рдиреИ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ) ред
3. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░, рдЕ (') рдорд╣рд░ рдЖрд░реЛ рдЖ (рд╛) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / (рдЖ (рд╛) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЦреМ рдиреЛрдЬреЛрд░ рд╣реЛрдирд╛рдиреИ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ) ред
4. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░, рдЕ (') рдорд╣рд░, рдЖ (рд╛) рдорд╣рд░ рдЖрд░реЛ рдЗ (рд┐) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / (рдЗ (рд┐) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЦреМ рдиреЛрдЬреЛрд░ рд╣реЛрдирд╛рдиреИ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ) ред
5. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░, рдЕ (') рдорд╣рд░, рдЖ (рд╛) рдорд╣рд░, рдЗ (рд┐) рдорд╣рд░ рдЖрд░реЛ рдЙ (реБ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / (рдЙ (реБ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЦреМ рдиреЛрдЬреЛрд░ рд╣реЛрдирд╛рдиреИ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ) ред
6. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░, рдЕ (') рдорд╣рд░, рдЖ (рд╛) рдорд╣рд░, рдЗ (рд┐) рдорд╣рд░, рдЙ (реБ) рдорд╣рд░ рдЖрд░реЛ рдП (реЗ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / (рдП (реЗ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЦреМ рдиреЛрдЬреЛрд░ рд╣реЛрдирд╛рдиреИ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ) ред
7. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░, рдЕ (') рдорд╣рд░, рдЖ (рд╛) рдорд╣рд░, рдЗ (рд┐) рдорд╣рд░, рдЙ (реБ) рдорд╣рд░, рдП (реЗ) рдЖрд░реЛ рдР (реИ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / ( рдР (реИ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЦреМ рдиреЛрдЬреЛрд░ рд╣реЛрдирд╛рдиреИ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ) ред
8. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░, рдЕ (') рдорд╣рд░, рдЖ (рд╛) рдорд╣рд░, рдЗ (рд┐) рдорд╣рд░, рдЙ (реБ) рдорд╣рд░, рдП (реЗ) рдорд╣рд░ , рдР (реИ) рдорд╣рд░ рдЖрд░реЛ рдУ (реЛ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / (рдУ (реЛ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЦреМ рдиреЛрдЬреЛрд░ рд╣реЛрдирд╛рдиреИ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ) ред
9. рдЧрд╛рд░рд╛рдВ рд╣рд╛рдВрдЦреЛрдирд┐ рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмреИ рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░, рдЕ (') рдорд╣рд░, рдЖ (рд╛) рдорд╣рд░, рдЗ (рд┐) рдорд╣рд░, рдЙ (реБ) рдорд╣рд░, рдП (реЗ) рдорд╣рд░ , рдР (реИ) рдорд╣рд░, рдУ (реЛ) рдорд╣рд░ рдЖрд░реЛ рдФ (реМ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЬреЛрдВ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ / (рдФ (реМ) рдорд╣рд░ рджрд╛рдЬрд╛рдмрдирд╛рдп рд╕реЛрджреЛрдмрдлреЛрд░рдЦреМ рдиреЛрдЬреЛрд░ рд╣реЛрдирд╛рдиреИ рд╕реБрдЬреБрдирд╛рдп рдЦрдиреНрдерд╛рдЗ) ред
ЁЯМР Language Requirement
Simple and student-friendly Bodo language
Easy to read, rhythmic, and engaging for Class I students
ЁЯОп Selected Contributions Will:
Be included in our upcoming textbook series
Receive contributor credit
Be featured on our page
ЁЯУй Submit your entries: [WhatsApp- 9101330339 / Email- [email protected] ]
ЁЯЧУя╕П Last Date: [31-05-2026]
тЬи LetтАЩs build books for young minds-together.
-Thunlai Publications