25/09/2021
ศธ. ร่วมกับ สพฐ. และมรภ.วไลอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์
จัดการประชุมนิทรรศการออนไลน์ (Hybrid Exhibition)
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) โดยสำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ จัดการประชุมวิชาการและประกาศนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง “เดินหน้าพลิกโฉมสร้างนวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียน ก้าวข้ามสภาวะวิกฤติ COVID-19 แบบ Active Learning ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (ZOOM WEBINAR)”
เมื่อวันที่ 21 กันยายน 2564 บริษัท ไอซี อิมเพรส จำกัด ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ดำเนินการจัดกิจกรรม ณ หอประชุมคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการ โดยมี นายวิษณุ เครืองาม รองนายกรัฐมนตรี เป็นประธานในพิธีเปิด “การประชุมวิชาการและประกาศนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ประกาศเดินหน้าพลิกโฉมสร้างนวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียน ก้าวข้ามสภาวะวิกฤติ COVID-19 แบบ Active Learning ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps” โดยมีนางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยคณะผู้บริหารจาก ศธ. และภาคีเครือข่าย เข้าร่วมฯ เดินหน้าขับเคลื่อนนโยบายการเรียนรู้แบบ Active Learning
นายวิษณุ เครืองาม รองนายกรัฐมนตรี ประธานในพิธีเปิดฯ กล่าวว่า Active Learning เป็นนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการที่สอดคล้องกับแผนการปฏิรูปประเทศและยุทธศาสตร์ชาติ เป็นการประกาศย้ำชัดแนวทางการปฏิรูปการศึกษาแบบพลิกโฉม จาก Passive Learning ไปเป็น Active Learning ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้บูรณาการความรู้ด้วยกระบวนการ GPAS 5 step ซึ่งนับว่าเป็น New Normal ที่จะก้าวไปสู่ Next Normal ในมิติใหม่ทางด้านการศึกษา ทั้งนี้ได้กล่าวเพิ่มเติมว่า พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี ได้ให้ความสำคัญในเรื่องนี้เป็นอย่างมาก โดยเร่งผลักดันให้ผู้บริหาร คณะครู และนักเรียน ตลอดจนทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง ได้ตระหนักถึงความสำคัญในการนำรูปแบบการเรียนรู้แบบ Active Learning มาปรับใช้ในห้องเรียน เพื่อให้เกิดผลจริงตามแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ทั้งนี้ นายวิษณุ เครืองาม รองนายกรัฐมนตรี ได้แนะให้มีการจัดประชุมนิทรรศการออนไลน์ (Hybrid Exhibition) ในลักษณะนี้ให้ครอบคลุมทั่วประเทศ เพื่อเร่งผลักดันการเรียนรู้แบบ Active Learning ให้เกิดความรู้เข้าใจมากยิ่งขึ้น
นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้กล่าวว่า การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ Active Learning ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูง GPAS 5 step นั้น เป็นกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่ปลุกปั้นให้ผู้เรียนเป็นนวัตกรที่มีคุณภาพ ได้สร้างสรรค์ผลงานนวัตกรรมและเสริมสร้างสมรรถนะที่จำเป็นผ่านการ Coaching จากนวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียน โดยกระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning ได้พัฒนาต่อยอดในโรงเรียนนำร่องในภาคเหนือกว่า 10 จังหวัด 30 โรงเรียน ซึ่งประสบผลสำเร็จเป็นที่น่าพอใจ ปัจจุบันได้รุดหน้าสร้างผลงานนวัตกรรมทั้งของครูและนักเรียนมากกว่า 1,500 นวัตกรรม พร้อมกล่าวทิ้งท้ายว่า จะเร่งเดินหน้าผลักดันนโยบายของ ศธ. เพื่อสร้างความตระหนักให้เกิดการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยตั้งเป้าคาดการณ์ว่าในปีการศึกษาหน้าจะสามารถสร้างผลงานนวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียนให้ได้มากกว่า 5,000 นวัตกรรม
ภายในงานการประชุมนิทรรศการออนไลน์ (Hybrid Exhibition) “การประชุมวิชาการและประกาศนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ประกาศเดินหน้าพลิกโฉมสร้างนวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียน ก้าวข้ามสภาวะวิกฤติ COVID-19 แบบ Active Learning ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps” นำโดย ผศ.ดร.สุพจน์ ทรายแก้ว อธิการบดีฯ คณะผู้บริหารจากวไลอลงกรณ์ ฯ พร้อมด้วยคณะครูและนักเรียน ได้จัดแสดงนิทรรศการผลงานจากชิ้นงานนวัตกรรมของนักเรียน โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ และผลงานจากนวัตกรรมนักเรียนจากทั่วประเทศที่ได้นำเข้ามาจัดแสดง ณ หอประชุมคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการ ตอกย้ำความสำเร็จจากการเรียนการสอนแบบ Active Learning ชูผลงานนวัตกรรมนักเรียนกว่า 100 ผลงานนวัตกรรม ซึ่งในปีนี้ได้มีการจัดนิทรรศการออนไลน์ในรูปแบบ Hybrid ซึ่งมีการถ่ายทอดสดผ่านระบบ Zoom และ Facebook Live โดยมีผู้บริหาร คณะครู และนักเรียนจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคเหนือเข้าร่วมนำเสนอผลงานนวัตกรรมในรูปแบบออนไลน์กว่า 10 จังหวัด ตลอดจนมีผู้เข้าร่วมการประชุมวิชาการจากทั่วประเทศที่รับชมผ่านทางระบบ Zoom กว่า 1500 ราย ทั้งนี้ เพื่อเป็นการตอบสนองต่อนโยบายการขับเคลื่อนและปฏิรูปการศึกษาของ ศธ. ที่ต้องการผลักดันให้เกิดการเรียนรู้แบบ Active Learning ขยายผลต่อยอดสู่ภูมิภาคอื่น ๆ เพิ่มมากขึ้น ตลอดจนเพื่อให้สอดคล้องกับแผนยุทธศาตร์ของชาติตามหลักสูตรอิงมาตรฐาน (Standard-based Curriculum) ในปัจจุบัน ให้นำไปสู่การเรียนรู้ที่พัฒนาสมรรถนะผู้เรียน (Competency-based Learning) เป็นสำคัญ เพื่อเดินหน้าเสริมสร้างสมรรถภาพและทักษะที่จำเป็นให้กับผู้เรียนซึ่งเป็นทรัพยากรมมนุษย์ที่สำคัญของประเทศ ผ่านการถ่ายทอดกระบวนการเรียนรู้จากนวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียน ผลิตนวัตกรที่มีคุณภาพ ให้สามารถสร้างประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม ประเทศชาติ และเติบโตเป็นพลเมืองโลกที่มีคุณภาพต่อไป
ด้าน ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ กรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา กล่าวว่า การเรียนการสอนแบบ Active Learning เป็นการเรียนโดยให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริง แต่การนำไปสู่การสร้างความรู้หรือสร้างผลผลิตที่เป็นนวัตกรรมได้ต้องออกแบบโดยใช้กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ ที่เรียกว่า GPAS 5 Steps ดังนั้นการประกาศนโยบายกระทรวงครั้งนี้จึงเป็นการพัฒนาทั้งความคิด คุณธรรม ค่านิยม ทักษะ หลอมรวมถักทอเป็นเนื้อเดียวกันในตัวเด็ก เพราะฉะนั้นผลผลิตที่ออกมาจากตัวเด็กก็จะเป็นชิ้นงานที่สร้างสรรค์สะท้อนให้เห็นความคิดของเด็ก และการเรียนรู้ด้วย Active Learning ผ่านกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps จะช่วยร่นระยะเวลาในการเรียนรู้ของเด็กได้ถึง 20 ปี ไม่ต้องรอให้เรียนจบแล้วค่อยไปพัฒนา แต่เด็กสามารถเรียนไปพร้อมกับการปฏิบัติได้เลยตั้งแต่อนุบาล
#การประชุมนิทรรศการออนไลน์ #นิทรรศการออนไลน์
https://www.izeeimpress.com/%e0%b8%a8%e0%b8%98-%e0%b8%a3%e0%b9%88%e0%b8%a7%e0%b8%a1%e0%b8%81%e0%b8%b1%e0%b8%9a-%e0%b8%aa%e0%b8%9e%e0%b8%90-%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%a1%e0%b8%a3%e0%b8%a0-%e0%b8%a7%e0%b9%84%e0%b8%a5/
